三会两制一课心得体会

发布时间:2018-09-18 来源:心得体会 点击: 当前位置:89素材网 > 范文大全 > 心得体会 > 三会两制一课心得体会 手机阅读

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第一篇 三会两制一课心得体会
《2016中国共青团三会一课》

中国共青团三会一课

“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度,要使其真正落实,团支部必须结合支部的工作实际,针对各项制度的不同内容,进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求,并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守。团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容。同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性。对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善。

一、三会两制一课的基本内容

三会:支部委员会、团员大会、团小组会(民-主生活会)

两制:团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度

一课:团课制度

二、三会两制一课的具体要求: (1)团员大会

团员大会是团的基层组织最高权力机构。主要任务是:

1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等;

2、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如何发挥模范作用;

3、贯彻执行党和上级团委的决议,决定团支部重要工作和活动计划,制定工作制度;

4、研究团员、青年的要求和意见,向有关方面反映团员、青年利益的问题;

5、开展组织生活,进行批评和自我批评;

6、讨论接受新团员,讨论对团员的奖励和处分;

7、听取和通过支部委员会的工作报告;

8、选举支部委员会,选举出席上一级团代表大会的代表。

(2)支部委员会

支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构,它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神,负责团支部的日常工作,是团支部的核心,它由支部团员大会选举产生,并报上级团委批准。

主要工作职责是:

1、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等;

2、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报请示工作,并提出建设性意见;

3、主持支部各项日常工作;

4、组织实施支部各项活动;

5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系;6、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。

(3)团小组会

团小组不是团的一级基层组织,它应在团的支部委员会领导下和部署下开展工作,任务一般包括:

1、组织团员过好团的组织生活,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识;

2、执行上级团委指示和团支部决议,完成团支部交给的各项任务;

3、组织团员开展各种合适的活动;

4、按时收缴团费;

5、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年的工作;

6、协助支部讨论酝酿支部选举、鉴定团员、奖励或处分团员、接受新团员等,并提出初步意见;

7、开展批评和自我批评。团小组长是团支部指定或团小组推选的团员小组负责人,也是团小组会的召集人。团支部委员应编入一个团小组,参加团的组织生活并自觉接受团小组长的领导,在团小组的组织生活中接受教育。

(4)团员年度注册制度

(一)年度团籍注册是对团员团籍的连续认定,没有年度团籍注册标志的团员证不能证明团员资格。

(二)团员证每年注册一次,注册时间为:在团员民-主评议工作结束后一个月内完成,如有特殊情况不能按时注册,须向院团委申请,经院团委同意后方可调整注册时间或延长注册时间。

(三)团员年度团籍注册过程中对团员组织处理的政策界限:

1、组织处理包括暂缓注册。限期改正和不予注册,团内除名。组织处理不是团纪处分,暂缓注册不计入本人档案,但不予注册,团内除名需将处理决定装入本人档案。

2、暂缓注册,限期改正。暂缓注册时间为三个月。

(1)经评议确定的“经帮助能够合格”的 团员应予以暂缓注册。

(2)有以下情况之一者,应予以暂缓注册。

①经常不按时主动交纳团费者。

②受团内通报批评,撤销团内职务以下团纪处分或行政处分时间到评议注册时间不足六个月者;受留察看处分的团员察看期间暂缓注册。

③对民-主评议工作不积极,个人总结不认真,有抄袭行为者。

④年度内累计二次以上无故不参加组织生活或累计四次以上不参加集体活动者和连续半年以上不做团组织分配的工作,经帮助教育不改者。

⑤不支持团支部或班委会工作,经常出难题者。

⑥一贯不严格要求自己,违反校规校纪,给集体荣誉带来不良影响,经帮助不改者。

⑦不讲分共道德,不遵守公共秩序,受校级严重处分者。

⑧工作态度不积极,不认真,工作严重失职,造成不良影响的团干部。

⑨其它由院团委认定应予以暂缓注册的行为。

3、不予注册,团内除名

①经评议定为“不合格”的团员。

②受暂缓注册处理,暂缓期满后仍无改观者。

③因各种原因被依法判刑,被劳动教养及其他错误性质严重的,受到开除团籍处分的团员。

④连续六个月不缴纳团费,自行脱团的团员。

⑤其它由校团委认定应不予注册的。

4.年度团籍注册后,团支部要根据注册情况修订《团员花名册》,并及时将注册情况向院团委作出书面报告。院团委要根据各支部团籍注册报告修订《团员花名册》。

(5)团员教育评议制度

团员教育一般以团的组织生活民-主生活会的形式开展。它主要是通过团员之间的思想交流,总结自己的思想、工作、学习等方面的情况及存在的缺点、错误,达到在批评与自我批评中,取长补短,密切思想感情联系,共同提高的目的。

开好团的民-主生活会,最重要的是坚持民-主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针。在团员之间开展批评与自我批评,既要提倡团员畅所欲言,发表个人意见,又要强调讲究方法。做自我批评的团员,要象照镜子一样,真实地反映出自己的缺点,不夸大、不缩小。批评别人要根据事实,不能道听途说,捕风捉影,更不能无中生有,真正做到摆事实,讲道理,与人为善,治病救人,使民-主生活会真正实现从团结的愿望出发,经过批评与自我批评,达到相互促进,增进团结的目的。

要 求:

1.每年年末都要对每个团员进行一次全面考核和评议。

2.考评要以支部为单位进行。在团员自我总结的基础上经团小组小议,由支部大会讨论通过,考评材料经本人同意并签署意见,交院团委签署意见后存档。

3.在考评中要注重团员民-主权利,坚持实事求是,一分为二的原则,即要肯定成绩,又要指出问题,要充分尊重团员的民-主权力,通过考评增强团结,使团员受到教育,调动团员积极性,提高团员的政治素质。

4.每个团员都要自觉接受和积极配合团组织对自己的考评,认真对待自己的成绩和问题,听取组织和同志的批评意见。

5.应坚持的原则:正面教育,理论联系实际,分类施教,疏导说服。

6.应把握的环节:认真做好自我评议、联系实际认真开展批评和自我批评、民-主测评、搞好评议鉴定、慎重处置不合格团员、表彰先进,树立榜样.

(6)团课制度

团课是团组织对团员进行经常性教育的有效方法,团课的基本内容以团的基本知识教育为主,还可以进行党的基础知识、政治理论等内容的教育,是组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。团课一般由团干部讲授,还可以邀请革命前辈、党组织负责人和行政领导讲课。

团课的主要内容有:引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法-论;系统地、有计划地讲解团章的基本内容和团的传统,对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育;组织团员学习党的基本知识,党的光荣历史和传统,启发和提高团员的共-产主义思想觉悟;宣传党的方针政策,要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者。团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整。

团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性。讲授团课必须制订计划,在调查研究的基础上认真备课。在内容安排上力求深入浅出,循序渐进,重点突出,中心明确,针对团员思想、工作中的具体问题,有针对性地讲课。力求避免空对空的教条主义做法。

要 求:

1.要保证“三会一课”时间,遇到特殊情况时可串不可占,每个团员都要积极参加“三会一课”活动,不经请假不得擅自缺席。

2.各支部的“三会一课”活动情况,每季度要向团委汇报一次,总结经验、提出问题、树立典型、表扬先进,研究改进措施。

3.讲授团课要注意:

目的明确,每次都要有确定的主题;

时间保证,一般每半年上一次团课;

形式多样,准备充分。

中国共青团三会一课 [党员发展大会

时 间:2016.5.29

地 点:电气楼401

主 持 人:xx-x

记 录 人: xx-x

会议流程:

参加人员:支部共有党员9名,正式党员3名,预备党员6名。到会正式党员3名,预备党员6名

主持人:今天召开的支部大会的主要议题是:讨论谢东辉同志的入党问题。

主持人:下面请入党介绍人介绍谢东辉同志的情况

主持人:下面请xx-x同志代表党支部报告大会该同志的审查情况。

主持人:现在对谢东辉同志入党问题进行讨论,请同志们充分发表意见。

xx同志发言:xx-x同志多年来思想积极要求进步,靠近党组织,经常找党员谈心。想组织汇报思想、工作情况,虚心接受批评,努力克服存在不足,认真完成党组织交给的工作任务,接受党组织的考验。经党组织多年的培养教育和个人不懈的追求和努力,现已具备了党员条件,我们同意接收他入党。希望谢东辉同志在今后的工作中要更加积极努力,多做一些群众工作,团结更多同志一道前进。

xx同志发言:xx-x同志工作兢兢业业,不怕困难,勇挑重担,充分体现了带头人的作用,先锋模范作用突出,已具备党员条件,我同意接收他入党。希望他在今后的工作中更加开拓进取,取得好成绩。

xx-x同志发言:我与xx-x同志是同班同学,该同学关心同学,乐于助人,勇于奉献。只要同学有困难,他都尽最大努力去帮助解决。每天主动搞好宿舍卫生,工作中任劳任怨,从不计较个人得失,思想境界很高。我同意接收他加入中国共-产-党。谢东辉同志发言:我听了同志们的饿肺腑之言,深受教育和鼓舞,它将鞭策自己不断进步。我一定要尽快改正同志们给我指出的缺点,克服自身存在不足,决不辜负同志们 和党组织对我的希望 ,在今后的学习和工作中,再接再厉,不断进取,以更高的标准来要求自己,使自己能在组织上和思想上入党,早日成为译名名副其实的饿共-产-党员。请党组织和党员同志们在工作的实践中来检验我的行动。

会议最后以举手方式进行表决。

表决:结果有表决权的3名正式党员一致同意接收谢东辉同志加入中国共-产-党。

会议名称:党员转正大会

时 间:.2016.6.13

地 点:电气楼401

主 持 人:xx-x

记 录 人: xx

会议流程:

缺席人员:无

三会两制一课心得体会

自动化10学生一支部支部党员大会现在开始。

本次会议讨论预备党员xx-x同志的转正事宜。该同志预备期已满,现已提交转正申请,经支委会研究,今天召开党员大会讨论他是否能按期转正。

本支部共有党员9名,其中正式党员3名,预备党员6名。参加今天会议的的正式党员有3名,到会人数符合有关规定。

今天的会议议程主要有以下几项:

1、申请人宣读《预备党员转正申请书》

2、党小组发表意见

3、支委会发表意见

4、大会讨论

5、大会表决

6、宣读支部大会决议

7、申请人表态

现在开始第一项议程:请申请人宣读《预备党员转正申请书》 ,汇报自己在预备期间的表现,肯定成绩,找出差距,表明决心,并说明有关问题; (完毕后)请预备期间的考察联系人 、 分别介绍xx-x在预备期间的表现,表明本人是否同意其按期转为正式党员的意见。

下面,请所在的党小组介绍xx-x同志在预备期间的表现和党小组意见:

xx-x同志思想进步,工作积极主动,认真负责,服从领导,团结同志,时刻关心国家大事,能跟从跟党的思想方针政策,但也有不足的方面,要加强自身学习,争取做一名优秀的带头党员。

主持人xx-x:

下面请组织委员xx代表支委会发表意见 :

xx-x同志申请入党以来,认真加强理论学习,政治坚定、思想稳定,始终与党中央保持了高度一致。工作上勤奋努力,以身作则,圆满完成了各项工作任务,能认真学习实践科学发展观,表现突出,体现了党员先锋模范作用。平时为人正直、严于律已,拥有良好的群

众基础。支委会召开了党内外群众座谈会,征求意见,与会同志一致同意该同志转正。综上所述,支委会认为该同志已经符合一名党员的标准,建议按期转正。

主持人xx-x:

下面进行大会讨论,主要是针对xx-x同志在预备期的表现,肯定成绩,指出不足,提出希望,并表明个人是否同意他转为正式党员的意见。请大家充分发表意见。每个人都要发表意见,表明态度。

1、 xx-x同志积极要求进步,工作主动,能认真学习,加入党组织的心情迫切,在工作中表

现出色,觉悟高,我同意其按期转正。

2 xx-xx同志工作认真负责,积极创造优秀团队,入党动机明确,我同意其按期转正。 主持人师艳平:

三会两制一课心得体会

大家还有没有意见,如果没有,现在进行表决。举手方式。同意王慧同志按期转正的请举手。请放下。一致同意。

下面我来宣读支部大会决议:

xx-x同志爱岗敬业、很有工作激-情,认真负责,勤勤恳恳,受到了同事和领导的一致嘉奖。该同志为人正直,严于律己,能以共-产-党员的标准严格要求自己,遵守各项规章制度。能和周围的同事和睦相处,善于团结同志一道工作,在群众中享有较好的口碑。该同志于自向党组织递交了入党申请书,党支部对其进行了认真的培养、教育和考察。他积极参与党组织的一系列活动和讲座,积极响应灾区的捐款活动,以一个正式党员的标准严格要求着自己。支部认为该同志对党的认识正确,入党动机端正,能以党员标准要求自己,愿意为建设中国特色社会主义和早日实现共-产主义奋斗终身,基符合共-产-党员的标准。该同志无政治历史问题,在一些重大国际国内政治问题上,能够同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。不足之处:作为生产管理人员,要加强学习,处理解决好各种问题,提高工作效率,才能做出更大贡献。经过支部大会认真讨论,大家认为高新平同志已经具备了党员条件。本部有党员9人,到会9人,其中有表决权的正式党员有3人,一致同意王慧慧同志按期转为正式党员。

请xx-x同志对支部大会讨论的意见和表决结果进行表态:

本人xx-x一直渴望加入中国共-产-党,以为华润水泥的事业和党的事业奋斗终身而骄傲。今天能通过大会的认可,成为正式党员,感谢党和华润水泥公司,今后我会更加努力工作,认真学习,争取做一名优秀的党员。

主持人xx-x:

希望xx-x同志在今后的工作、学习、生活中,时时处处以党员标准要求自己,加强政治和业务学习,提高思想理论水平和道德修养,提高业务能力和工作水平;努力成为一名优秀的党员,为社会作出自己积极的贡献。

今天的会议到此结束。

会议名称:学习《胡-锦-涛在纪念中国共青团成立90周年大会上的讲话》

时 间:2016.

地 点:电气楼401

主 持 人:xx-x

记 录 人: xx

参加人员:全体党员

会议内容:

1、支部书记xx-x宣布了会议开始,并提出此次会议的主要内容。

2、全体成员讨论

5月4日,胡-锦-涛总书记在纪念中国共青团成立90周年大会上发表重要讲话。总书记的讲话思想深刻,内涵丰富,语重心长,深刻揭示了党与青年、国家民族与青年的关系,进一步指明了当代青年的历史责任、成长道路和共青团的基本职能、目标任务,特别向广大青年提出要坚持远大理想,坚持刻苦学习,坚持艰苦奋斗,坚持开拓创新,坚持高尚品行的五点希望。这是当代青年按照党的要求健康成长的行动指南,是推动新时期共青团事业实现新发展的纲领性文献。

胡-锦-涛总书记在讲话中对当代青年提出了五点殷切希望,其中第二点希望广大青年坚持刻苦学习。胡-总-书-记的重托语重心长、发人深省、催人奋进。学习的重要性不言而喻,学习比之教育、培训,更强调学习者的主动性。只有当一个人或一个组织有了发自内在的学习动力,想学习的时候,学习才能更有效。提到刻苦学习,我觉得更应该欣赏它所表达的一种坚韧不拔的精神,刻苦是一种成熟的学习品格。每一个忘我地投入到学习和工作中的人,他一定是对学习和工作建立起了兴趣或责任感,这种兴趣和责任感是如此强大,以至于常常超越生理需求。平常人看到的是他们在饮食起居上的苦,而看不到他们置身于喜爱的事情中的乐,就以为他们是凭借苦取得成功的。实际上,他们不苦,他们只是痴,其中的乐趣别人体会不到。

广大青年要像胡-总-书-记说的那样,“要深入了解国情,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,到祖国和人民最需要的地方去,在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。”对于青年朋友们来说,理想从来都不是别人给设计好的,而是自身切合实际,从现在做起,从点滴做起。罗素曾说过“只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果实。”每一个青年的前途离不开国家的前途,每一个青年的理想只有与全民族的共同理想融合在一起,才能够获得巨大

的精神力量,取得更大的人生成就。

胡-总-书-记指出,青年是学习的黄金时期,学习是青年的首要任务。广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来,以只争朝夕的紧迫感,如饥似渴地学习,既认真学好基础知识又及时进行知识更新,既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识,既重视学习文化知识又努力掌握实用技能,不断充实自己、提高自己、丰富自己。因此,青年们一定要深刻领会胡-总-书-记“刻苦学习”的讲话精神,强化自身知识体系,不负党和国家的重托。

在日趋激烈的国际竞争中,人才的竞争就是国家实力的竞争,我们要深刻领会胡-锦-涛总书记的讲话精神,坚持刻苦学习, 加倍珍惜大好时光,集中精力刻苦钻研,实现知识的不断更新,紧扣时代脉搏,顺应时代发展的要求,真正担负起社会主义现代化建设的重任。

第二篇 三会两制一课心得体会
《2014中学德育工作实施方案》

第1中学德育工作实施方案

学校德育工作要积极贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》以及《中小学教 师职业道德规范》积极推进素质教育,大力开展教育创新,培养学生独立思考能力和创造精神,促进学生身心和谐发展,形成了学校的德育工作特色。学校应把德育 工作摆在各项工作的突出位置,坚持以人为本、育人为本的原则,加强和改进德育工作,不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性,同时,学校以建设和谐校园 为主线,以创建学校特色为目标,以“以环境育人”为工作统领,以培养学生良好的行为习惯为学校德育工作的切入点,围绕学校安全管理,未成年人思想道德建 设、阳光体育运动、读书习惯、劳动习惯和文明礼仪养成教育等工作重点,通过培训、学习、交流、研讨等多种形式提高班主任工作的能力和水平,来不断积淀、涵 养、提升学校文化,建设具有浓厚文化氛围的校园,努力办好人民满意的教育。

德育管理:成立德育工作领导小组,由校长、政教处、年级、团支 部、班主任、家长等有关负责同志参加领导小组,至少在开学、期中、期末召开三次会议,结合学校实际,制定德育工作计划,检查或总结德育工作。领导小组成员 要责任明确,分工具体。建立和完善德育工作的各项常规制度,如校会班会制度,班级量化管理制度,卫生、纪律评比制度,定期学习制度,理论研讨制度等,所有 制度要打印装册,并建立一整套德育常规管理档案。建立升国旗、唱国歌、国旗下讲话、每日晨会等制度。

一、加强师德建设,做到——“全员育人”

学校要坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。特别把“”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。三会两制一课心得体会

1、 不断加强“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建设。一个榜样就是一面旗帜,高尚的师德对学生来说就是一本好教材、一堂好课。定期组织广大教职工认真学习上 级有关德育文件的指示精神,开展教师职业道德全员培训,着力提高教师思想道德素质。通过开展“我喜欢的教师”征文活动,“演绎教育的梦想、诠释教师的人 生”促进全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示了教师新形象, 以德育人新风尚,构筑润物无声,铸师魂的新局面。另外,利用“三八”妇女节、母亲节、教师节等大力宣传优秀教师的先进事迹,通过这一系列活动的开展,增强 了教师队伍的向心力、凝聚力、战斗力,使全校教职工在政治上有明显进步,思想上有明显提高,纪律上有明显增强,工作上有明显改观,为学生树立了学习的榜 样。

2、要强化以人为本、努力构建和谐、民主、平等、关爱的新型师生关系。德育工作要齐抓共管,学校教职工人人都是德育工作者,由此,在 学校内部管理中,我们注重以人为本,坚持以德治校与以法治校相结合,充分调动了广大干部教师的积极性、创造性和主动性,努力做到全员管理、全程管理、最优 化管理,全体教职工能将德育渗透在各科教学和各项教育活动中,并且做到为人师表,率先垂范,以自己良好的师德形象对学生起着潜移默化的熏陶感染作用。加强 与学生的交流,走进学生心里,用心去关爱他们、呵护他们、帮助他们,平等公正地对待每一个学生,做学生的良师益友,真正做到教书育人,管理育人,服务育 人。

3、强化班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的骨干力量,是班集体的领头雁。学校非常重视班主任队伍建设,提高班主任的思想道德素 质和班主任工作能力,不断增强德育工作的实效性。(1)建立理论学习制度。每月写一中学德育工作实施方案

一、指导思想

以 党的XX大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加 强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律,以社会要求与学生发展需要为契机,以学生习惯养成教育、“爱心·孝道·感恩”教育为重点,以校园文化为载 体,多渠道、多层次、全方位地开展德育活动,培养有理想、有道德、有文明、有纪律的、合格的、优秀的初中毕业生。

二、德育工作机构

⒈毓英中学德育工作领导组

组长:蔡泉聘

副组长:曾祥汀、张鹉、施佳友、洪游逸、李进益

成员:叶章华、吴水尖、叶晓青、蔡学群、谢清强、李祖伦、颜福业、

苏毓民、任伟民、邱晓生、谢良胜、周围、胡明远、周忠南、黄传集、

郑龙江、黄明龙

2.毓英中学德育工作办公室

主任:曾祥汀

副主任:叶章华、颜福业、苏毓民、黄传集

成员:郑龙江、郭白琳、颜少明、谢寒冬、方瑞山、陈庆勇、洪培璇、施丽月、黄开发、林时范、陈小满、蔡丽满及各班班主任

⒉德育网络:

课堂德育:→教务处→教研组→备课组→任课教师→学生

党团德育:→党支部(团支部)→党员(团员)→教师→学生

行政德育:→校长(副校长)→政教处→年级组→班主任→学生

自我德育:→学生会→班委会→学生

三、德育工作思路及各年级德育工作重点

⒈工作思路:

以养成教育为重点,加强“爱心、孝道、感恩”教育,文明礼貌教育,诚信教育革命传统教育,理想前途教育,团队精神教育等,培养合格的、优秀的中学生。

⒉各年级德育工作重点:

初一、高一年级德育工作的主题是“迈好中学第一步,做一个合格的中学生”。着重对学生进行养成教育和文明礼貌的教育,集体主义教育,爱国主义教育。

初二、高二年级德育工作主题是“迈好青春第一步,德智体全面发展”。着重对学生进行高尚的品德和良好的心理品质教育以及刻苦学习的教育。

初三、高三年级德育工作的主题是“听从祖国的召唤,做合格的毕业生”。着重对学生进行理想前途教育,法制教育,热爱科学,追求真理的教育。

四、德育工作的主要内容及实施途径

(一)习惯养成教育

⒈组织师生认真学习贯彻落实《毓英中学学生习惯养成的基本要求》,并适时要求、督促、检查、考核,使之进一步规范。

⒉分管领导、班主任要对学生的习惯养成适时要求、检查、考核。

⒊团委要充分发挥团委会、学生会的功能,适时督促、检查学生的习惯养成情况。

⒋政教处要指导各年级的习惯养成教育。

⒌值周组要对学生的习惯养成进行全面的检查、考核,并量化上墙。

(二)“爱心、孝道、感恩”教育

⒈诵读、领悟新编24孝、《孝经》。

⒉宣讲“爱心、孝道、感恩”的诗文。

⒊要求学生在父母、长辈生日和三八节、父亲节、母亲节、中秋节等节庆日子利用亲情电话表达孝心、敬意,相互勾通。

⒋每期给父母写一封信,汇报自己的成长历程和理想、希望,以利获得父母的支持、理解。

⒌每期写一中学德育工作实施方案

一、指导思想

以党的XX在精神和邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强和改进学校德育工作。

以 爱国主义教育为主旋律,以社会要求与学生发展需要为契机,以校园文化为载体,多渠道、多层次,全方位地开展教育活动,全面实施素质教育,提高学生的思想、 道德和生理、心理素质。加强学校德育的科学研究,努力探索新形势下中学德育工作的亲路子,不断提高德育工作的针对性,实效性。为培养有理想、有道德、有文 化、有纪律的一代新人而努力。

二、德育目标

1.思想政治目标

热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,了解党的基本路线,分清社会主义和资本主义,知道公民的权利和义务,树立遵纪守法的观念,相信科学,反对迷信及陈规陋习。

2.道德行为目标

自觉遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,自觉遵守社会公德,团结友爱、助人为乐,热爱班级和集体,维护集体荣誉,积极参加劳动,增强自理能力,艰苦奋斗,勤俭节约,爱护公物。

三、德育工作机构

1.德育网络

课堂德育——教导处——教研组——备课组——任课教师——学生

党团德育——党支部(团支部)——党员(团员)——教师——学生

行政德育——校长(副校长)——德育处——年级组——班主任——学生

自我德育——学生会——班委会——学生三会两制一课心得体会

2.德育队伍建设

德育是学校教育的重要组成部分,对青少年健康成长起着导向,推动和保证作用。因而全校教职员工,学校领导必须高度重视德育工作,切实加强对德育工作的领导,建设一支高素质的德育队伍,保证德育工作的全面落实。

①德育工作领导小组

德育工作领导小组由党政负责人、主管学生工作的行政干部、团委书记、班主任、任课教师组成,并由校长任组长,负责对德育工作的领导,德育处具体负责,定期组织学习和研讨活动,健全落实德育工作责任制。

②加强班主任队伍建设

实行每周一次班主任倒会制度,逐步实现班会活动规范化,系列化。加强对班主任的思想理论和工作方法的培训,进一步提高工作艺术和管理水平。班主任要加强对学生家长的联系,全面关心学生成长和进步,提高德育工作的预见性,针对性和实效性。

③充分发挥共青团、学生会组织的作用

共青团要针对学生的思想实际和身心特点,开展丰富多样的教育活动,文化娱乐活动和社会实践活动,认真落实“三会两制一课切实加强对学生会工作的指导,发挥学生在学校德育工作的积极作用,做到以学生管理学习。

④积极发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育协调作用,努力形成有利于学生成长的校园环境,构建和谐校园。

四、德育内容形式与实施途径

中学德育是对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育,因此必须坚持德育道德的思想,把德育当作全面提高素质的首要任务来抓,坚持常规教育,专题教育,系列教育相结合,以课堂教学为主渠道,心理健康教育为保证,社会实践教育为辅助,使学校教育工作规范化、制度化。

(一)常规教育

1.认真贯彻和落实《国旗法》,坚持每周一举行升旗仪式。结合形势教育,传统节日、纪念日安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。

2.加强常规教育,认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,组织学习《南江桥中学“五十不”》,使工作经常化、制度化。

3.认真学习《南江桥中学创文明校园方案》推行校园文明监督岗值勤制度,培养学生自我教育,自我管理能力。

4.继续实行学生“道德品质与公民素养评价”,做好各项归档,定期进行文明标兵,文明岗位评选表彰。

5.安全教育,结合季节环境经常开展防火、防水、防电、交通安全及防食物中毒等教育,构建平安校园。三会两制一课心得体会

(二)专题教育

1. 结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育,革命传统教育,传统道德教育。如:清明节,组织学生祭扫烈士墓,兴文明祭扫之风,“五四青年节”举办校园艺术节, 弘扬五四传统,开展团组织工作,吸收新团员,表彰先进,促良好校风。国庆节组织专题庆典,开展爱国主义教育,元旦节进行师生联欢,加强集体主义教育,加强 师生和谐沟通。

2.其它节日教育,每年3月5日—3月15日定为学雷锋周,3月12日师生进行植树活动,3月15日学生举行专题报告会,使学生能运用法律武器维护自己的合法权益。9月10日教师节,掀起尊师重教的高潮。

(三)系列教育

1.师生共创文明校园活动

有步骤有计划地开展入学教育活动,每年三月份活动的主题是学雷锋树新风宣传教育,认真落实“保护环境、奉献爱心”活动,加强学生行为规范,公民道德教育,法制教育,认真组织学校各项评选表彰活动。

2.弘扬和培育民族精神活动

继续开展每期二位民族英雄推介活动,校报校刊每期以“永久的丰碑”推介英雄事迹,开好主题班会,写好心得体会。

每年清明节,国庆节组织二次纪念活动,加强爱国主义、传统美德教育。

3.社会实践活动

“五一”“十一”及寒暑假定期组织学生开展社会实践调查。

组织八年级以上的学生写好调查报告及论文。

4.心理健康教育活动

抓好硬件建设,配备辅导员,搞好留守学生调查工作,制订措施、落实责任,加强后进生工作的管理,帮助他们树立正确的自我意识,建立良好的人际关系,提高情绪的自我控制能力,合理发泄,掌握对付挫折和不良情绪的应对策略,形成良好的人格。

五、德育评价

加强对德育管理,建立健全德育工作的考核评估制度。

1.抓常规管理与考核

落实校务会,学生会值日制度,从到校情况,晨读、课间操、午间、眼保健操、夕会、课堂秩序、安全、卫生、课外活动等几个方面进行督查,每周进行小结,每月进行流动红旗评比,评比结果进入班级目标管理考核。

2.抓平常工作

学校建立了德育工作台帐,认真填好德育活动记录,每月不定期对学生仪表,黑板报,班团活动课,夕会课开展进行检查,每月组织部分班主任及学生会干部清理网吧,结果纳入班级评估。

3.完善班级目标管理考评

班级实行量化管理,把每日常规检查与临时抽查结合起来,进行客观评价。

4.搞好文明班级评比

按《南江桥中学文明班级评比方案》进行。

第4中学德育工作实施方案

一、指导思想

坚 持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,树立和落实科学发 展观,坚持德育为主的观念,坚持育人为本的思想,狠抓学生行为习惯的养成教育,努力提高德育队伍的育人素质,精心培育德育新的“增长点”,不断创新德育的 途径和方法,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”努力提高我校德育工作的整体水平。

二、工作目标

1、德育教育与课堂教学、常规管理互相渗透、结合,让学生“学会做人、学会求知”、“生活自主、学习自主、活动自主”

2、牢固树立求真务实的工作作风,进一步发挥德育在课堂中的主渠道作用,打造出一批优秀的德育工作者,让每位教师参与到德育教育工作中。

3、继续关注“留守儿童”,密切注视他们的思想道德状况和学习状况,切实体现“一切为了学生,为了一切学生”。

4、积极培养学生参与日常管理的意识,使他们在管理中学习、在管理中提高,自觉形成良好的道德行为习惯,师生道德状况得到根本好转。

5、积极开展校园文化建设,营造良好的道德、文化氛围,让学生充分展现自我,并自觉抵制不良行为,努力创建“平安校园、文明校园、和谐校园”。

三、工作重点

认真贯彻落实科学发展观,狠抓学生行为习惯的养成教育。

四、具体措施

1、健全德育工作机构,加强学生会和德育处的建设,使他们成为开展德育工作的主阵地。

德育示范校工作机构三会两制一课心得体会

(1)领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

(2)工作小组

组 长:

成 员:校警及各班班主任

2、加强班主任及德育队伍建设,完善班主任管理及班级常规管理制度,优化班级管理评价体系。

3、构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系,继续办好家长学校,完善家长会制度和家访制度。

4、抓好青少年法制教育,继续与民安派出所联系,聘请法制副校长,上好法制教育课,警校共建文明校园。

5、继续抓好革命传统教育,办好革命传统教育基地。

6、优化育人环境,与相关部门合作,治理好校园周边环境,为学生的健康成长提供良好的条件。

7、建立有效的评价体系,不断提高评价水平。客观全面地对学生发展进行评价,强化平时考核,把平时考核与阶段考核结合起来,以星级达标评选先进班集体。把德育摆在首位,以全面发展对学生个体进行评价。

8、认真总结德育工作的经验和理论成果,努力提高德育科研力度,为今后的德育工作提供理论依据。

五、12年德育工作月历

九月份

1、开学典礼暨表彰大会;

2、制定下期德育工作计划;

3、入学教育;

4、出第一期黑板报(养成教育);

十月份

1、建国XX周年国庆庆祝活动;

2、出第二期黑板报(国庆专刊)

3、庆祝“十.一三”建队日活动,新队员入队仪式;

4、德育示范校阶段性总结;

十一月份

1、第三期黑板报;

2、“安全教育月”、“健康教育周”;

3、“我为校园添光彩”讲故事、演讲比赛;

十二月份——元月份

1、庆元旦;

2、“禁毒法”宣传、“与网吧再见”宣誓签名活动;

3、学生思想品德评价;

4、期末评优、表彰工作;

5、德育示范校工作总结;

6、收集整理典型材料上报;

第5中学德育工作实施方案

一、指导思想

在 县教育局和当地党委、政府的领导下,全面贯彻党和国家的教育方针,把德育工作放在学校一切工作的首位,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三 个代表”重要思想为指导,坚持四项基本原则,为把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

三会两制一课心得体会

二、德育目标

通 过三年的教育,使学生达到以下目标:热爱祖国、拥护党的基本路线,初步树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化而奋斗的志向,具有良好的道德品质和文明 行为,具有诚实、正直、自尊、自强、勤劳勇敢、开拓进取等品质和一定的道德判断力及自我教育能力,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

三、德育工作的主要内容及各年级德育工作重点

(一)高中初中阶段德育工作的主要内容

1、进行爱国主义教育

2、进行集体主义教育

3、进行社会主义民主与遵纪守法的教育

4、进行劳动教育

5、进行道德教育和良好的心理品质的培养

(二)各年级德育工作重点

高 中一年级德育工作的主题是“迈好高中第一步,做一个合格的高中生”。高中一年级着重对学生进行集体主义教育和爱国主义教育。教育他们热爱新老师、新同学, 热爱新的班集体、新学校,着力组织和培养班集体,形成良好的班风。通过教育活动,加深他们热爱祖国的情感,激发他们为祖国、为四化学习的积极性。新生入学 初,着重抓好以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度为主要内容的入学教育。

高二德育工作的主题是“我长大我成人,我有责任”。培养学生的责任感感,肩负起建设祖国的重任。

高三德育工作的主题是“听从国家的安排,走向需要的岗位” ,培养学生的人生观价值观世界观,正确认识个人社会价值。

四、加强德育工作的领导

(一)成立学校德育工作领导小组。其成员名单如下:

组 长: 刘春友

副组长: 朱振波 史占胜 董会山 秦永涛

成 员: 历建民 李 元 孙 国 董文兵

孙铁成 何庆新 贾 华 沈艳丽

(二)抓好学校德育工作队伍的建设,明确各岗位职责。

学校全体教职工都是德育工作者,都要在不同的岗位上担负起育人的职责。

1、校长全面负责学校德育工作。

2、 学校德育工作领导小组在校长领导下具体组织、指导德育工作方案的实施。其任务是:调查分析学生的思想品德状况,制订学校德育工作计划,确定和协调思想政治 课、年级组、团组织、学生会等各方面的任务分工,组织和协调各教研组、各科任教师的德育工作,争取家庭、社会各种教育力量的支持,形成学校、家庭互相配合 的教育网络等。

3、学校党支部支持校长工作,发挥促证、监督作用,并通过党员先锋模范作用,影响和带动广大教职工做好德育工作。

4、年级组要定期组织年级教师分析研究本年级学生的思想品德状况,制定有针对性的教育措施,沟通信息,协调各方面关系,组织本年级教师贯彻学校德育工作方案。

5、班主任是班级实施学校德育工作的直接组织者和领导者,并负责对学生的品德评定。

6、思想政治课教学要同日常的思想品德教育互相配合,形成合力。思想政治课教师要了解和分析学生的思想品德状况、遵循理论联系实际的原则改革教学方法,引导教学方法,引导学生做到知行统一。

7、各科教师、全体教职工都要坚持教书育人、管理育人,服务育人。

(三)要建立健全具有活力的科学管理制度,形成有目标、学期初有计划、平时有检查、学期末有总结及评估的管理体系。

五、德育工作实施的途径和措施

(一)德育工作实施的主要途径

1、思想政治课

思想政治课的教学方法应适应学生的年龄和心理特点,紧密联系学生思想和社会实际,避免空洞说教、简单灌输。

2、其他各科教学

各 科教学是向学生进行思想品德教育的最经常最基本的途径,它对培养学生的思想道德素质具有重要的作用。因此,各科教师均要教书育人,寓德育于各科教育的教学 内容和教学过程的各个环节中,把德育工作看作各科教师的一项重要任务,在日常教学中,要注意培养学生正确的学习动机、学习态度、学习习惯和良好的学风和意 志品格。

3、班主任工作

班级是进行德育工作的基层单位。班主任工作是进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的最重要途 径。班主任要根据《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》的内容要求,结合本班学生的实际情况,有计划地开展教育活动,要加强班级管理。组织和建设班级 集体,做好个别教育工作,形成良好的班风。班主任要发挥学生的主体作用,培养他们的自我教育和自我管理的能力。还要协调好本班各科教师的教育工作和沟通学 校与家庭、社会教育之间的联系。

5、劳动和社会实践

指导学生学会自我服务和必要的家务劳动、组织学生参加一定的生产劳动和公益劳动,在劳动中切实培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的良好思想品德和行为习惯,发扬艰苦奋斗的作风。

6、 课外活动是促进学生全面发民和身心健康的一条重要途径。学校和班级应有计划地在课余时间组织学生开展丰富多彩的科技、文娱、体育等活动(包括课外兴趣小组 和各科竞赛活动),通过课外活动扩展学生的知识视野,发展学生的个性特长,培养学生的良好思想品质、意志性格和生活情趣,提高他们的审美能力。

7、家庭教育

家 庭对学生思想品德和心理素质的形成有着重要的潜移默化作用,家庭教育是贯彻德育要求的重要渠道,学校通过家访、家长会,举办家长学校,开展家庭教育咨询, 建立家长委员会会等多种方式,密切与家长联系,了解家长对子女进行教育的情况,向家长介绍教育子女知识,推广家长教育子女的成功经验,帮助家长创造良好的 家庭教育环境,指导家长提高家庭教育的水平,帮助家长增强对德育重要意义的认识,使家长了解学校对学生的德育要求,争取家长与学校教育的配合。

(二)德育工作措施

1、进一步优化校内外育人环境。

学校的环境对学生思想品德有着替移默化的熏陶和影响,要积极创造条件,让师生在整洁优美、富有教育意义的环境中学习和生活,要充分发挥良好的校风、校纪对学生的激励和约束作用。利用黑板报、广播、图书室等多种形式和专用场所,创造良好的育人环境。

2、 开好校会、班会,组织好每周一全校集队。开学初开好开学典礼,学校领导在会上提出学期德育工作要求,学期中召开期中工作小结会,总结前半学期德育工作情 况,提出下半学期德育工作要求,学期末在散学典礼上总结一学期德育工作情况,表彰先进。各班要开好每周的班会,对本班一周工作进行小结,表扬好的,批评差 的,提出下周德育工作要求。每周星期一早读时间举行升旗仪式,然后学校领导或值周老师提出本周工作要求。

3、切实加强教师的思想政治工作。

教 师肩负培养社会主义事业接班人的历史重任,必须具有坚定的工人阶级立场、高尚的道德情操、认真负责的态度和艰苦奋斗的工作作风。每一位教师都要以此严格要 求自己,加强政治学习和思想道德修养,做到教书育人、言传身教、为人师表。开展教师职业道德教育,健全教师政治学习制度。学校利用每周一例会和政治学习时 间组织教师进行学习,总结一周工作情况,对下周德育工作提出具体要求。把教书育人列入教师岗位责任制的职责内容,作为评价教师工作、评聘教师职务、表彰奖 励、晋级的重要依据之一。对教书育人作出突出成绩的教师和优秀班主任进行表彰奖励。

4、做好学生品德的评定和优秀学生的评比工作

对 中学生品德进行评定是中学德育的重要组成部分。通过评定,鼓励学生发扬优点,克服缺点,促使学生不断进步,并检查教育工作的情况,促进德育工作水平的提 高。品德评定的基本方法操行评语和评定操行等级。学生品德评定内容与标准以《中学德育大纲》规定的教育目标、要求、内容和《中学生守则》、《中学生日常行 为规范》为依据。分优秀、良好、及格、不及格四个等级。操行评语由班主任负责,在学生个人小结和小组评语的基础上写。每一学期来,班主任对学生个人小结, 小组评议签署意见,学期末写出评语。

5、奖励与惩罚,表扬与批评相结合。学校每学期开展三好生、优秀学生干部、优秀团员的评比工作。对违纪学生进行批评和纪律处分。

6、对学生个人和班级进行量化管理。把学生个人量化分作为学生操行评定、评优的重要依据。把班级量化分作为评定文明班级重要依据之一。

7、进一步完善学校规章制度,并严格执行。

8、学校德育坚持正面教育为主的原则,对学生进行耐心细致的思想教育,调动学生的积极因素,注意防止简单粗暴行为,严禁体罚和变相体罚学生。

9、注意点面结合,抓好典型。既抓常规,又要注意重点突破,力求使德育工作科学化、序列化、主题化。

第三篇 三会两制一课心得体会
《2016机修爱岗敬业演讲稿》

机修爱岗敬业演讲稿

一名普普通通的电气维修工。

一名37年如一日,工作在呼和浩特铁路局焊轨段的当代知识型工人。

一名以爱岗敬业、勤奋好学、刻苦钻研、勇于创新的先进催我奋进工作的榜样楷模——郭晋龙。

学习过郭晋龙的事迹后我感触最深的一点就是,要像他一样做一名知识型工人。一个人只有头脑里装有知识,才能做到处理问题时恰到好处,工作中需要岗位技术知识,生活中需要文化常识知识。而我刚刚走上一个新的岗位,在工作中对业务本领还需要强化学习,在日常生活也要不断成长和磨炼。工作是生活的一部分,记得曾看过的一部电影中的情节里,一名战士即将执行一个极其危险的任务,在前途未测,生死未卜的出发前,他带上了自己心爱的口琴,别人不解,他说:战争只是暂时的,而音乐是永恒的。同样的道理,工作中的困难也是暂时的,只有知识和本领是伴杂着我一生的财富。

与郭晋龙同志一样,我作为一名光荣的铁路工人,同样能够在平凡的岗位上做出了不平凡的事。平凡不等于平庸,我们应该向郭晋龙那样自强不息,奋发有为,在自己的工作岗位上做出一翻大事业。安全、持续的安全,就是我们铁路人永恒的奋斗目标。工友们,强本领 长技能 爱岗敬业正当时,因为这就是我们当代铁路人报效祖国、奉献铁路的最直接的方式。

第四篇 三会两制一课心得体会
《三会两制一课制度》

“三会两制一课”制度

“三会两制一课”工作是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设的重要途径,是保证基层团正常进行团组织生活,开展团的活动和工作的基本要求,“三会”即团员支部大会、支委会、民主生活会;“两制”即团员教育评议工作制度,年度团籍注册制度;“一课”是指团课。校团委依照团章特作如下规定:

一、“三会”

1、团员支部大会:

团员支部大会是团支部的领导机关,是支部全体成员共同讨论和决定重要问题的会议。主要议题有:学习和讨论党的路线、方针、政策、国内外大事,讨论班级团支部的工作,提出各种有益的建议和意见;讨论如何贯彻执行上级团组织的决议,表彰先进,开展批评与自我批评;讨论团员青年的要求和意见,加强群众观点,密切组织同团员青年的关系;选举支部委员,选举出席上一级团员代表大会的代表;讨论接收新团员,讨论对团员的奖惩和处分等;听取团的工作汇报。团员支部大会每学期至少召开两次。

2、团支委会

支委会的会议是为完成支委会工作任务而召开的。根据需要支委会的会议可为:学习和讨论党的各项方针、政策和国内外大事;分析研究团员青年的思想、工作、学习和生活情况,讨论团的活动事项;

讨论团课、民主生活会、团小组长会等一系列必要的准备工作;开展批评与自我批评,搞好支委会的自身建设。团支委会一般每两周召开一次。

3、民主生活会

民主生活会是发扬团的民主,健全团内正常的政治生活的重要形式之一。团内民主生活的主要内容是在团内开展思想交流和批评与自我批评,克服团员中的各种错误思想和不良倾向。其中包括:平等地进行思想交流,密切团员之间在思想感情上的联系;团员总结自己的思想、工作、学习等方面的情况和存在的缺点错误,开展自我批评和相互批评。

开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针,即要鼓励团员畅所欲言发表个人意见,又要强调讲究方法,做到摆事实,讲道理,与人为善,从团结的愿望出发,达到相互学习,相互促进的目的。团内民主生活会一般以团小组为单位进行,每月开展一次。

二、“两制”

1、团员教育评议工作制度。教育评议工作的目的是为了提高团员的政治素质和思想素质,进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用。同时严肃团的纪律,对极少数不合格团员做出必要的组织处理。基层团支部在本年度第四季度至下年度第一季度进行团员教育评议工作,时间要相对集中,原则上为一周左右,方法应简便易行,注重实效。具体可按以下四步进行:(1)学习教育;(2)个

人总结;(3)民主评议;(4)表彰处理。

2、年度团籍注册制度。年度团籍注册工作是对团员团籍的连续认定,是实行团员证制度,形成团员管理新体制的关键环节。团员每年必须在规定时间内(本年度第四季度至下年度第一季度)持证向所在团支部或团总支申请注册,办理年度团籍注册手续。通过注册,使团组织能够比较准确地掌握和了解团员一年来参加团的活动,履行团员义务的情况,并接受团员对团的工作的监督。团员参加注册,可以强化团员意识,增强组织观念,更好地发挥先锋模范作用。

三、“一课”

即团课,是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。一般情况下,每季度应上一次团课。

第五篇 三会两制一课心得体会
《“三会两制一课”释义》

“三会两制一课”释义

1.三会:

(1)支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机关,是支部全体成员共同的讨论决定重要问题的会议。一般情况下,每季度至少召开一次。支部团员大会做出决议时,支部4/5以上团员到会才能作决议。同时,到会有表决权的团员超过半数团员赞同,支部团员大会的决议才有效。

(2)支部委员会会议。支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构,负责团支部日常工作,是团支部的核心,一般每月召开一次支委会会议。重点学习和讨论党的各项方针、政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项;讨论本单位本部门党政中心工作和业务工作;为团员大会相关议题提出初步意见;讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作;开展批评与自我批评,搞好支委会自身建设。

(3)团小组会议。一般情况下,团小组会议每月召开一次,它是团的组织生活的重要内容,其主要任务是:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习上级团委的决议,学习团的基础知识,学习现代科学技术和文化知识;开展批评和自我批评,对团员实行监督;酝酿支部选举;对处分团员、接收新团员工作提出初步意见等。

2.两制:

(1)团员教育评议工作制度。教育评议工作的目的是为了提高团员的政治素质和思想素质,进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用。同时严肃团的纪律,对极少数不合格团员做出必要的组织处理。基层团支部在本年度第四季度至下年度第一季度进行团员教育评议工作,时间要相对集中,原则上为一周左右,方法应简便易行,注重实效。具体可按以下四步进行:(1)学习教育;(2)个人总结;(3)民主评议;(4)表彰处理。

(2)年度团籍注册制度。年度团籍注册工作是对团员团籍的连续认定,是实行团员证制度,形成团员管理新体制的关键环节。团员每年必须在规定时间内(本年度第四季度至下年度第一季度)持证向所在团支部或团总支申请注册,办理年度团籍注册手续。通过注册,使团组织能够比较准确地掌握和了解团员一年来参加团的活动,履行团员义务的情况,并接受团员对团的工作的监督。团员参加注册,可以强化团员意识,增强组织观念,更好地发挥先锋模范作用。

3.一课:

即团课,是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。一般情况下,每季度应上一次团课。

第六篇 三会两制一课心得体会
《三会两制一课策划方案》

“落在支部,积极推进 ‘三会两制一课’”

策划方案

夏津县第三实验中学

文件目录

前言

总体工作思路

具体工作方案

团组织干部名单

前言

进一步落实校团委在本年度工作要点中提出的“工作重心在基层,工作落实在基层”的工作思想,进一步活跃基层团支部的工作,为提高学生的综合素质和竞争能力,服务学生成才,整体推进三实中共青团工作上水平,上台阶,充分发挥团支部在夯实团的基础,推动团的工作,服务青年成才中的重要作用,增强团组织的吸引力,凝聚力和战斗力,建设并形成一支模范团支部,培养锻炼一大批优秀团学干部,校团委通过,实施“落在支部,积极推行‘三会两制一课’”计划。

总体工作思路

一 加强团支部建设的重要意义

团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大青年有着最直接,最广泛的联系,是广泛的联系。是团的各项工作的显示终端。它在团的工作中的重要地位和作用,是团的上级组织无法替代的,离开了团支部,团的思想教育,组织建设和独立活动,特别是大量团的经常性工作就失去了落脚点,再好的工作设想也只能是一纸空文。活跃团的工作,关键是活跃团支部,抓好团支部,我们的组织就有了底气,各项工作才能有着有落。

二 如何切实加强团支部建设

1 明确团支部工作任务。加强对广大团员的教育。 2 不断根据要求需要,调整好支部组织设置。

3 按照团的选举规则规定,搞好团的支部委员会的换届选举,选好团支部书记,组织委员及宣传委员。

4 建立健全团支部工作制度。

5 积极开展团的各项活动。

6 配合上级组织,加大工作力度,争创先进。

具体工作方案

一 、 建立从上到下,一整套团组织机构,提高各级团干的综合素质,发挥团干的模范带头作用。

在校总团委,年级团总支的基础上,以班级为单位,建立班级团支部,这样将更加有利于团内各项活动的顺利展开。

各班级团支部要成立支部委员会,包括团支书,组织委员和生活委员。各级团干要不断提高自身素质,起到模范带头作用。提高团干部素质,是提高团支部工作水平的重要保证。因此,广大团干部要刻苦学习,认真负责,勇于创造,自觉奉献,不断提高自身的素质,为团的事业做出更大的贡献。

具体要求:

第一 认真学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论及“三个代表”重要思想,提高思想理论水平,保证政治上的坚定和清醒。团干部必须将提高理论修养和思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,努力掌握邓小平理论的科学体系和精神实质,认真贯彻三个代表的重要思想,深刻领会党的十五大为推进改革开放和现代化建设所作出的重大决策。坚持理论联系实际,努力学会用马克思主义观点和方法正确分析形势和指导工作,成长为坚定的、清醒的、有作为的青年马克思主义者。

第二 优化知识结构,努力学习现代科学文化知识。现代科学技术日新月异,社会主义市场经济不断发展,对团干部的科学文化素质提出了新的更高要求。面对许多不懂得不熟悉的东西,团干部必须边实践边学习,把学习作为紧迫的任务。开展团的各项工作,开发青年人力资源,在实践中锻炼提高自己。适应改革开放和现代化建设的发展,加强知识的积累和储备。

第三 要严于律己,加强党性锻炼。青年团干部的健康成长,不仅需要加强学习,注重实践锻炼,还要自觉增强党性锻炼,牢固树立共产主义的世界观和人生观。要自重、自省、自警、自励,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高自己的精神境界。要自觉地接受党、团组织和青年的监督,发扬艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象,做一个有益于党和人民事业的人。

团委会主要包括:团支书,组织委员,宣传委员,团支部书记是各团支部委员会的核心,要在支部委员会的集体领导下,负责主持团支部的日常工作。 1负责召集支部委员会和支部团员大会。结合团支部的具体情况,认真传达党组织和上级团组织的决议和指示,研究安排团支部的工作,将支部工作中的重要问题提交支委会和支部团员大会讨论决定。

2了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。

3检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。

4同有关部门和组织保持密切的联系,交流情况,互相支持,促进团的工作。 5抓好支委会的自身建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,充

第七篇 三会两制一课心得体会
《三会两制一课》

关于“三会两制一课”

一、三会两制一课的基本内容

三会:支部大会、支部委员会、团小组会

两制:团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度

一课:团课制度

二、三会两制一课的具体要求

1、支部大会

支部大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。支部大会又称支部团员大会,是团支部的最高领导机构,在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部大会一般每季度召开一次,根据工作需要可随时召开。

主要任务是:学习党的理论,学习习近平总书记系列重要讲话精神;传达学习党的路线、方针、政策和团的政策文件、重要会议精神, 传达同级党组织、上级团组织的决议、指示等, 研究制定贯彻落实的计划和措施;听取和讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审议和监督;选举新的支部委员会和出席上级团代会的代表,增补和罢免支部委员; 讨论接收新团员;开展团员教育评议工作; 研究决定对团员的奖励,推荐优秀团员作入党积极分; 讨论通过对团员的处分;决定除名要求退团和自行脱团的团员;开好团支部组织生活会;研究决定本支部其他重要事项。

2、支部委员会

支部委员会由支部大会选举产生,是支部在大会闭会期间的领导机构,在支部工作中发挥核心作用,负责支部的日常工作, 向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作,接受审查和监督。支部委员会会议一般每月召开一次,根据工作需要可随时召开。

支部委员会会议的主要任务包括:学习党的理论,学习习近平总书记系列重要讲话精神;宣传和执行党的路线、方针、政策,学习团的政策和重要会议精神,执行同级党组织、上级团组织的决议、指示等;贯彻落实支部大会的决议和工作安排;研究制定团支部工作计划,起草工作报告;研究确定提交支部大会审议的议题;研究确定入团积极分子和团员发展对象;研究讨论支部团员教育评议意见,决定对团员奖励,研究提出团员处分意见;讨论检查支部自身建设工作,研究制定支部相关制度;研究解决支部、团员的问题和困难;开好团支部委员会组织生活会;研究其他需要支部委员会讨论决定和贯彻执行的事项。

3、团员教育评议制度

团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分,是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式,对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价,并通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的目的。

团员教育评议的主要内容和流程为:团支部组织团员开展学习教育,每名团员围绕在评议年度内的个人表现和发挥团员作用情况等撰写自我评价材料;召开支部大会或团小组会议,每名团员根据学习教育情况和所准备材料进行自我评

价;其他团员对其进行评议,肯定成绩、指出不足; 以支部为单位对所有团员进行测评投票;支部委员会综合个人自评、 团员互评和测评投票结果,结合团员日常表现,研究提出每名团员的建议评议等次,报上级委员会批准;做好评议结果的运用。

4、团课制度

团课是团组织对团员进行系统教育,提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径,是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体,是团组织的一项经常性重要工作。

团课的主要内容为:学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系, 学习习近平总书记系列重要讲话精神;开展中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育,加强社会主义核心价值观教育和“中国梦冶教育;学习党的基础知识、 党的光荣历史和传统,宣传党的路线、方针、政策,学习团的基本知识、 重要会议精神和重点工作部署;学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化; 广泛开展近代史、现代史教育和国情教育,开展好民主和法制教育。

团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性。讲授团课必须制订计划,在调查研究的基础上认真备课。在内容安排上力求深入浅出,循序渐进,重点突出,中心明确,针对团员思想、工作中的具体问题,有针对性地讲课。力求避免空对空的教条主义做法。

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